A atuação da Educação Física nas ILPI promove saúde, autonomia e qualidade de vida para as pessoas idosas. Com uma abordagem humanizada, o profissional contribui para o bem-estar físico, cognitivo e emocional dos residentes, por meio de atividades adaptadas, socialização e estímulo à memória. É um cuidado que transforma o envelhecer em um processo mais ativo, digno e respeitoso.

O texto reflete sobre o uso comum do termo “vovô/vovó” para se referir a idosos em ILPI, mostrando como essa expressão, embora afetuosa, pode reforçar estereótipos e apagar identidades únicas. A linguagem carinhosa mascara histórias complexas, dores individuais e trajetórias diversas, dificultando relações genuínas e promovendo uma visão simplificada e homogênea da velhice.

Mais do que cuidar de corpos, este artigo convida a enxergar pessoas. Ele reflete sobre o verdadeiro sentido das ILPI, alerta para os riscos do cuidado mercantilizado e valoriza profissionais que resistem com ética e compaixão. É um chamado à transformação: de espaços de isolamento para lugares de pertencimento, onde envelhecer não signifique desaparecer, mas continuar plenamente humano.

O(a) psicólogo(a) na ILPI atua como guardião(ã) de histórias, ouvindo e interpretando narrativas de residentes e familiares. Facilita a adaptação com acolhimento empático, colabora com equipe multidisciplinar, transforma saber tácito em ferramentas de cuidado diário e supervisiona casos clínicos. Atua em crises, promovendo escuta ativa e diálogo, fortalecendo vínculos e personalizando intervenções para promover bem-estar e integração no contexto institucional.

Diante do envelhecimento acelerado do Brasil, este artigo convoca cada ILPI — privadas, públicas e filantrópicas — a reconhecer sua potência transformadora. Honrando o legado dos pioneiros, propõe ação concreta, união intersetorial e respeito às singularidades. Porque cuidar é mais que um dever: é a chance de deixar, com coragem e dignidade, um legado humano e coletivo.

Na ILPI, Mariano e Luzinete se conheceram, apaixonaram-se e transformaram o espaço em um verdadeiro lar. A equipe acolheu a história com sensibilidade, promovendo bem-estar, superando preconceitos e garantindo autonomia. O romance trouxe vitalidade aos dois e inspirou outros residentes, culminando nos preparativos de um casamento que celebra o amor na maturidade.

O artigo discute como a linguagem molda a percepção sobre as pessoas idosas e instituições de cuidado, analisando um caso de um jornal italiano. Destaca o impacto de termos depreciativos como “fugir” e “asilo” na visão pública, defendendo uma comunicação mais respeitosa e inclusiva para valorizar a dignidade das pessoas idosas e das instituições que os acolhem.