• O texto narra os dilemas enfrentados por uma gestora e a sua equipe diante da tentativa de fuga de uma residente. Entre responsabilidades legais, emocionais e éticas, destaca-se a importância da escuta ativa, da autonomia da pessoa idosa e do cuidado centrado na pessoa como caminho para promover dignidade e qualidade de vida no cotidiano institucional.

  • Às vésperas do Dia Internacional da Pessoa Idosa, não celebramos: refletimos, com esse desabafo coletivo. A pandemia escancarou fragilidades e a solidariedade cedeu lugar à desvalorização e ao abandono. Este desabafo não nasce do pessimismo, mas da convicção de que cuidar é essencial, tem valor e exige dignidade. É um chamado urgente à ação coletiva pelo cuidado.

  • Como transformar o banho de quem vive com demência em um momento de cuidado e não de obrigação? É preciso mesmo insistir quando há resistência? Como respeitar a intimidade, reduzir o desconforto e ainda preservar a dignidade? Descubra como pequenos gestos e atenção às preferências podem transformar a higiene em conexão e serenidade.

  • Debater a ILPI apenas como negócio sem analisar as informações existentes relacionadas aos residentes e compreender suas vidas é negligenciá-los. Este artigo, ancorado em evidências brasileiras, discute por que saúde e assistência precisam caminhar juntas; por que a capacitação e a transparência são imperativos éticos e técnicos; e por que a sociedade deve cobrar resultados mensuráveis das instituições de longa permanência.

  • O silêncio pode matar. Entre idosos, especialmente em ILPI, a depressão muitas vezes não grita: ela se esconde em olhares vazios, recusas sutis e despedidas disfarçadas. Cada gesto pode ser um pedido de socorro. Detectar sinais precoces, garantir cuidado integral e valorizar a vida é a fronteira entre o risco invisível e a esperança.

  • O texto aborda os três tempos gregos dentro da ILPI: Chronos, marcado pela rotina institucional; Kairós, vivido nas experiências subjetivas, como visitas e vínculos de cuidado; e Aion, o tempo eterno das memórias e afetos que permanecem. Defende-se flexibilizar o Chronos, valorizar o Kairós e cultivar o Aion, investindo o tempo com sabedoria, presença e amor.

  • Este artigo mostra como a Educação Física pode transformar o cuidado de idosos em grau III de dependência. Por meio de exercícios adaptados, música, jogos e interação com cuidadores e familiares, o movimento se torna terapêutico e humano. Mais que atividade física, é acolhimento, dignidade e esperança, revelando que qualidade de vida é sempre possível.

  • O trabalho em ILPI envolve altos níveis de estresse, desgaste emocional e risco de burnout. Fatores estruturais, emocionais e individuais exigem atenção. A inteligência emocional e a agilidade emocional ajudam a transformar emoções em ferramentas construtivas. Práticas de resiliência, gentileza, escuta ativa e autocompaixão reduzem a fadiga por compaixão, fortalecem equipes e melhoram o cuidado, promovendo ambientes mais humanos e sustentáveis.

  • Quem deve ser o RT em uma ILPI: enfermeiro, médico ou assistente social? A resposta não é simples. Não existe regra única: depende do perfil da instituição e das necessidades dos residentes. O RT garante legalidade, qualidade e segurança, coordenando protocolos, equipe e cuidados, sendo peça-chave para famílias, gestores e fiscalização sanitária.

  • A qualidade do cuidado em ILPI no Brasil envolve equilibrar expectativas de familiares, bem-estar das pessoas idosas e valorização dos colaboradores. Inspirada na filosofia da qualidade total, exige gestão participativa, comunicação e motivação. O desafio está em alinhar qualidade percebida e esperada, buscando excelência como harmonia sustentável entre usuários, profissionais, gestores e recursos disponíveis.